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  • 空乘英语的语用学特点与文体风格日期:2019-09-12

    本文选取空乘英语具体文本分析其特点,有利于学习者尽快掌握语言特点并根据其特点开展学习;在相关教材编写中应根据其语言特点选取典型文本或平行文本为素材指导语言学习。...[查看全部]

  • 跨文化英译中存在的问题与解决策略日期:2019-09-12

    部分翻译工作人员对不同国家的文化背景等缺乏深度的了解,使其在进行英语翻译时,更多地采用直译的方式,使其不能达到理想的相关。因此,翻译人员在充分了解作品中蕴含的文化内涵基础...[查看全部]

  • 《射雕英雄传》英译本第一卷的不足与改进日期:2019-09-07

    金庸武侠小说承载着东方文化,一直以来在东南亚地区广受欢迎,先后被翻译成日文、韩文、泰文、越南文等。但金庸在西方的知名度却不高,金庸的15本武侠小说,只有《雪山飞狐》《鹿鼎记...[查看全部]

  • 散文《落花生》英文译本的及物性探析日期:2019-09-07

    该文以韩礼德的系统功能语言学中的及物性理论为框架, 研究张培基翻译的英译本短篇散文《落花生》。通过对散文中的六个过程类型的分析, 重新解读作者眼中的价值观和人生观, 为此篇散文...[查看全部]

  • 《毒液:致命守护者》电影字幕翻译中功能对等理论的运用日期:2019-09-03

    美国翻译理论家尤金·奈达提出的功能对等理论,要求译语读者在接受译语信息时能够获得与源语读者相同的感受,因此本文将在该理论的基础上着重探讨其在词汇、句法和修辞层面上在电影《...[查看全部]

  • 英语名词的有界与无界及其搭配使用日期:2019-09-03

    认知语言学产生于20世纪50年代末期, 是认知科学和语言科学相互交叉、相互渗透而形成的边缘学科, 是研究人类大脑认知与语言紧密相关的科学, 主张通过语言分析来研究人类思维过程及认知...[查看全部]

  • 第二语言学习中教师鼓励的意义探究日期:2019-08-28

    语言教学理论高度重视"听"对语言学习和语言运用的影响。英语听力教学不仅是一种语言教学,更是一种对学生能力的培养。...[查看全部]

  • 英美文学作品的典故翻译问题探析日期:2019-08-28

    在很多英语文学作品当中,引用西方典故是非常常见的一种方法,在这些西方典故面前,如果我们不能够很好的理解它们,那么对于我们理解英语文学作品也是一个很大的阻碍。...[查看全部]

  • 目的论视角陶瓷术语翻译问题与对策日期:2019-08-24

    瓷器作为中国的特色元素,其美誉响彻海内外,是中国乃至世界的文化瑰宝,同时也吸引了一些国外学者的研究兴趣。如Kerr和Rose等人在其着作中详尽介绍了中国的陶瓷技术[3]....[查看全部]

  • 英语流行语折射的大学生社会心理状况日期:2019-08-24

    随着网络文化的发展,当代大学生在网络上汲取信息成为普遍现象。及时的时事要闻,广泛新鲜的资讯,中外文化的交互碰撞等,因而获取网络信息已经成为大学生课外生活必不可少的一项内容...[查看全部]

  • 英语教学中反思性教学模式的应用日期:2019-08-19

    语是一门抽象性、复杂性较强的学科,与其他学科相比更加考验学生的口语表达能力以及实际运用能力。然而,在当前英语教学中,因大多数英语教师"重理论,轻实践"的教学观念,导致学生语...[查看全部]

  • 基于语篇翻译探讨翻译者的风格特点日期:2019-08-19

    在进行翻译活动时,对于译者而言一个重要的问题就是要确立翻译单位。翻译单位的概念已经从基础的词汇、语句扩展到了段落乃至语篇,这就要求译者在进行翻译活动时充分考虑到各种因素来...[查看全部]

  • 英文网络简介中的韩愈形象探究日期:2019-08-13

    互联网时代, 韩愈研究忽略了一个重要对象---海外网络中的韩愈形象。在微软必应网以"Han Yu"为关键词进行搜索, 可找到数十条韩愈英文简介条目。...[查看全部]

  • 童谣翻译作品的不足与优化策略日期:2019-08-13

       童谣是儿童最早接触的文学作品形式之一, 其句式短小语言平白, 声韵活泼讲究韵律, 意趣俏皮适合吟唱, 对儿童的语言和文化习得起着重要作用。...[查看全部]

  • 分析农村小学学生特性及实施科学的英语教学的方法日期:2019-08-05

    在以往的英语教学中, 侧重的是词性、语音方面的教学。因此, 在教学过程方面显得枯燥、沉闷, 难以调动学生的学习兴趣。在新课标的英语教学部分明确指出小学英语教学的目的是为了激...[查看全部]

  • 初中英语听力教学中的问题及解决措施日期:2019-08-05

    英语的学习方式与汉语存在着很大的差异, 大部分的学生对汉语的听说方式都已经习惯, 但是在学习英语期间总是感到很吃力, 尤其在听的方面存在很多问题。教师在进行初中英语教学时, ...[查看全部]

  • 研究高中英语教学中培养学生创新思维的有效措施日期:2019-08-05

    从创新的包含内容的角度出发, 可以将其分为发散思维、换位思维、逆向思维、聚合思维、辩证思维以及灵感思维等。求异性和独创性是创新思维的基本特征, 超越和多维是创新的基本功能。...[查看全部]

  • 探讨小学英语课堂的现状及趣味性提高的方法日期:2019-08-05

    部分农村小学英语课堂教学现状不容乐观。农村小学与城市小学的差异性是逐渐形成的。城市小学发展越来越好, 但对于农村小学的重视程度不够, 导致农村小学软硬件都随之落后。多媒体设...[查看全部]

  • 水利水电文本翻译中的显化手段运用日期:2019-08-05

    随着全球化进程的加快, 水利水电领域在国际上的合作和交流日益加强。在广泛的国际交流过程中, 国外水利水电方面的科技文献大量涌现。...[查看全部]

  • 直译和意译的界定及其作用日期:2019-07-27

    在跨文化交际中, 翻译起着非常重要的作用。翻译是将一种语言 (源语) 的篇章材料替换为另一种语言 (目的语) 的篇章材料的过程, (Catford:1965:20) 翻译中的一个核心概念是翻译对等。...[查看全部]

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